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建議使用方法和延伸活動

反斗小寶貝  
反斗小寶貝

重要信息:

  1. 透過小灣鱷的故事,使大家關注外來物種可能帶來的種種問題。
  2. 卡通人物表情豐富,讓小朋友容易理解主角的感受。
  3. 小灣鱷的魔術眼鏡可隨溫度變色,為孩子帶來驚喜。

使用方法及建議:

  • 可採用6-8人的小組形式閱讀。
  • 老師及家長可利用玩偶吸引小朋友的注意力。
  • 讓小朋友試玩小寶貝的魔術眼鏡。
  • 先與小朋友討論,使他們回憶事件,並加深對故事的興趣。
 

延伸活動建議 :(下載活動建議 PDF 文件)

  1. 齊來認識鱷魚。(搜集有關鱷魚的資料)
  2. 找出小鱷魚貝貝現在的家在哪裡?{嘉道理農場暨植物園}
  3. 討論大家應怎樣防止外來物種入侵本地。(例如:不要放生動物、養寵物前要有周詳的考慮)
  4. 製作鱷魚布偶
  5. 知識大比拼
製作鱷魚布偶

鱷魚布偶

工具:勞工手套一隻、玩具眼一對(大小如五角硬幣)及顏料(粉彩或廣告彩)。

時間:約一小時

做法

  1. 先把手套塗上顏色(手掌塗紅色,手掌以外塗綠色)。
  2. 把玩具眼貼在食指及無名指上。
  3. 亦可預備不同布料或紙,為鱷魚「打扮」。
知識大比拼

玩法一

  1. 預備十多條問題及答案,分別印在不同紙卡上,製成問題卡和答案卡。
  2. 學生每四至六人一組,每組有一套答案卡。
  3. 由老師根據問題卡讀出問題,學生盡快找出適當的答案卡,最快找出者取勝。

玩法二

  1. 把問題卡和答案卡混集在一起,再將卡分散鋪開在地上或桌子上,學生可用三十秒記住卡上的內容,再將之反轉。
  2. 每人每次只可反轉兩張卡,正確配對的便可取走該對遊戲卡,最後集得最多遊戲卡者取勝。(適合父母和子女一起玩,學生亦可和朋友一起玩)
貝貝  

建議問題 答案
  1. 貝貝是什麼動物?
  2. 鱷魚屬於什麼動物?
  3. 鱷魚是胎生還是卵生的?
  4. 鱷魚在哪些地方生活?
  5. 貝貝最初曾在香港哪處活動?
  6. 山貝河在哪兒?
  7. 故事中的黃老太最初以為貝貝是什麼?
  8. 黃老太在故事中的職業是什麼?
  9. 第一個捕鱷專家來自哪裡?
  10. 捕鱷專家利用什麼食物來吸引貝貝?
  11. 第二個捕鱷專家來自哪裡?
  12. 貝貝最後為何被人類捉到?
  13. 貝貝是外來物種嗎?
  14. 貝貝吸引了哪些人來採訪?
  15. 故事中的黃老太在貝貝出現後,於河邊開設什麼生意?
  16. 故事中的黃老太住在哪兒?
  • 鱷魚
  • 爬行動物
  • 卵生
  • 沼潭
  • 山貝河
  • 元朗
  • 怪獸
  • 捕魚專家
  • 澳洲
  • 雞頭
  • 中國內地
  • 牠不小心地掉進鐵籠陷阱
  • 本地和海外記者
  • 小食亭
  • 山貝河 / 鄉村