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建議使用方法和延伸活動

小樹虹虹  
小樹虹虹

重要信息:

  1. 透過小樹成長的故事,學習尊重大自然的每一位成員。
  2. 小朋友可參與故事情節中的森林會議,討論是否應該把小樹砍掉。
  3. 利用立體樹(畫)來強化小樹成長為大樹的結局,使孩子留下更深刻的印象。

使用方法及建議:

  • 可採用6-8人的小組形式閱讀。
 

伸活動建議:(下載活動建議 PDF 文件)

  1. 請小朋友繪畫:他們心目中的大自然。
  2. 請小朋友說出:我們應該愛護哪些大自然成員? {草、花、樹、鳥、昆蟲}
  3. 認識四季時花
認識四季時花

有些植物平時平平無奇,但每到特定季節便會開出美麗的花朵,例如:

  • 用具:以上十六種花的照片,可用以上連結下載。

透過以上例子,讓學生明白季節變化對大自然的影響。老師亦可跟學生一起回憶各個季節於校園內開花的植物。最後,帶出萬物有其秩序,花開花落不是人所能控制的,所以要珍惜和尊重每一個大自然的成員。

老師亦可請學生製作一本屬於自己的生態日記,鼓勵他們細心觀察大自然。學生可瀏覽香港自然網,參考漁農自然護理署的生態日記網頁